宾虹小学学生自创绘本送给千里外的小伙伴

　　金华新闻客户端1月4日消息 金华日报记者 吴璇 

　　“这是四川省仪陇县离堆小学发过来的视频，那边的孩子收到我们的自制绘本，看得可起劲了。”1月4日，宾虹小学校长余艳双向记者展示了一则暖心小视频。视频中，离堆小学的孩子们正捧着一本本色彩缤纷的绘本读得认真。

　　自制原创绘本，并把它们寄到千里之外，这是宾虹小学二三年级孩子们的创意。半个月前，二三年级的孩子在阅读了许多绘本、童话故事后纷纷表示，想要创作属于自己的绘本和童话故事，希望通过这一载体，向大家讲述发生在自己身边的故事，表达内心的想法。于是在这个冬天，孩子们开始了别有意义的绘本、童话创作之旅。

　　做绘本可不是简单的事，不仅要把故事构思好，还要配图，是语文和美术结合的创作，很考验学生的综合素养。在正式开始绘本创作前，各班语文老师结合本班实际，及杨斯剑的绘本创作指导课《好饿的小蛇》对绘本创作进行了精心指导。让老师们意外的是，这些学生或天马行空的想象，或真实生活的记录，虽然笔法稚嫩，但特别童真。

　　二(6)班的GoGo创作了《GOGO成长记》，记录了自己初入小学，不断进步，不断挑战自己的故事。二（4）班曾紫芊将本学期的“菊园之旅”画成了一幅幅色彩斑斓的画，扎着马尾辫的自己活灵活现地呈现在画纸上。还有的孩子画出了新冠肺炎疫情中的注意事项或是自己独一无二的“防疫”故事，如《我和我的妈妈》《不一样的春节》《认识冠状病毒》等。

　　二、三年级同学还充分发挥自己天马行空的想象力，以绘本为载体创编出一个个有趣的童话故事，如《我的心情怪物》《毛毛虫变美记》《小青蛙旅行记》《幸福树》《皮特猫的三明治》《垃圾怪物》《不想当降落员》等。三（4）班刁小野创作了新奇的童话《无彩的王国》：生活在一个不是黑色就是白色的王国中一定非常引人好奇吧，那里的人们也因为色彩而变得沉默。所幸，“五彩王国”的小精灵为他们带去了色彩，从此“沉默王国”也变得多姿多彩了。

　　同学们创作的绘本还是教材的延续。如《我要的是葫芦后续》《跳井的小青蛙》《后羿射日》《雾宝宝旅行记》等。三（2）班陈雨佳的童话《狐狸与乌鸦新编》塑造了聪明机智的乌鸦形象，乌鸦还创作了一首在动物中流传的歌谣，从此以后狐狸就只有流口水的份了。形式上，绘本创作也是充满孩子们自己的想法，有的孩子将绘本制作成可以展开的立体书，有的孩子用上树叶等素材粘贴，将绘本裁成刺猬、苹果等各类有趣的形状。

　　在制作绘本的过程中，孩子们不仅收获了制作成功后的满足，还记录了成长路上的感悟。陈瑜轩以孩子的视角，介绍了在平凡岗位上默默付出的狱警妈妈。“ 现在我是一名二年级的小学生了，我要照顾好自己，我要勇敢起来，我要通过绘本的形式表达我对妈妈的思念与爱，还想告诉我亲爱的妈妈——我已长大，请您放心。”陈瑜轩说。

　　徐艺文羡慕“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中的深厚友谊，于是创作了关于一只调皮捣蛋小章鱼一步步认识朋友、收获友谊的《淘气变形记》。“我要像故事中的小章鱼一样，让自己的闪光点更加闪亮，变得更加优秀。”徐艺文说，创作绘本的过程让她感受到了每一件事都要认真、仔细、耐心，相信结果一定不会辜负自己的努力。

　　一套画笔，一张白纸，一幅幅美妙的图画，一个个生动的故事。“每一本绘本展示的都是孩子们独有的视野。童真、童趣、童心，都在这些绘本中自由流淌。”余艳双表示，孩子的创造是最重要、最美的故事本身。